|
Número |
Título |
|
Vol. 12, No. 4 (2020) |
La enseñanza del método clínico ¿exclusivo solo en Medicina? |
Resumen
HTML
PDF
INGLES
|
Lucía del Carmen Alba Pérez, Héctor Luis Gil Alba, José Rogelio Pérez de la Paz, Yinet Sosa Saborit |
|
Vol. 8, No. 4 (2016) |
La evaluación del aprendizaje: nuevas tendencias y retos para el profesor |
Resumen
HTML
PDF
|
Orlando Chaviano Herrera, Tamara Baldomir Mesa, Olga Coca Meneses, Alfredo Gutiérrez Maydata |
|
Vol. 9, No. 3 (2017) |
La evaluación formativa en el proceso enseñanza aprendizaje |
Resumen
HTML
PDF
|
Michel Pérez Pino, José Osvaldo Enrique Clavero, José Eugenio Carbó Ayala, Marisol González Falcón |
|
Vol. 7, No. 2 (2015) |
La evaluación institucional: un reto para los procesos sustantivos de las universidades |
Detalles
HTML
PDF
|
Vicerrectorado Académico |
|
Vol. 15 (2023): PUBLICACIÓN CONTINUA |
La experimentación en la formación de especialistas en Bioquímica Clínica |
Resumen
HTML
PDF
|
María de los Ángeles Boffill Cárdenas, Tahiry Gómez Hernández, Leticia Bequer Mendoza |
|
Vol. 15 (2023): PUBLICACIÓN CONTINUA |
La expresión oral en inglés en la carrera Medicina, un reto actual |
Detalles
HTML
PDF
|
Johana González Felipe, Rainer Alejandro Gutiérrez López |
|
Vol. 15 (2023): PUBLICACIÓN CONTINUA |
La expresión plástica como fortaleza de la pedagogía social en menores con trastornos de conducta |
Resumen
HTML
PDF
|
Pável Ernesto Arribas Llópiz, Yakelín Gómez Morales, Yosdany González Hernández |
|
Vol. 12, No. 3 (2020) |
La Facultad de Tecnología-Enfermería de Villa Clara ante la mitigación de la COVID-19 |
Resumen
HTML
PDF
|
Mayelin Ferrer García, Julio Antonio Díaz Rodríguez, Israel Sotolongo Ramírez, Isa Miñoso Galindo, Mayra Pérez de Corcho Martínez, Duniesky Villareño Dominguez |
|
Vol. 15 (2023): PUBLICACIÓN CONTINUA |
La formación ética universitaria cubana como herramienta para la prevención social |
Resumen
HTML
PDF
|
Idalsis Fabré Machado, Celia Marta Riera Vázquez, Joaquín Salvador Blanco Marrades |
|
Vol. 10, No. 2 (2018) |
La formación de competencias pedagógicas en los profesores universitarios |
Resumen
HTML
PDF
|
Xenia Mónica Aguiar Santiago, Lourdes Rodríguez Pérez |
|
Vol. 6, No. 1 Sup. (2014) |
La formación de habilidades en estudiantes de Estomatología desde la asignatura Periodoncia |
Resumen
HTML
PDF
|
Mitdrey Corrales Álvarez, Lázaro Sarduy Bermúdez, Maikelyn Padrón Alfonso, María Elena González Díaz |
|
Vol. 9, No. 3 (2017) |
La formación de tecnólogos en Higiene y Epidemiología en Cuba: antecedentes y perspectivas |
Resumen
HTML
PDF
|
Susana Solis Solis, Maribel Sánchez López, Noraima Castillo Hernandez |
|
Vol. 16 (2024): PUBLICACIÓN CONTINUA |
La formación del liderazgo para la dirección. Retos en la superación del docente universitario |
Resumen
HTML
PDF
|
Aliett Docampo Pérez, Duniasky Díaz Saco, Litzandra Montes de Oca González, María Isabel Torres Díaz |
|
Vol. 11, No. 4 (2019) |
La formación permanente y continuada: principio de la educación médica |
Resumen
HTML
PDF
INGLÉS
|
Norberto Valcárcel Izquierdo, Antonio Suárez Cabrera, Guillermo José López Espinosa, Elvis Pérez Bada |
|
Vol. 11, No. 3 (2019) |
La formación por competencias en la especialidad de Psiquiatría: una disertación necesaria |
Resumen
HTML
PDF
|
Nela García Medina, Evelin Pérez Chang, Luis Felipe Herrera Jiménez, Liana Suárez Pérez |
|
Vol. 14 (2022): Publicación Continua |
La herramienta Actividad Tarea de la plataforma Moodle aplicada a trabajos de terminación de curso |
Resumen
HTML
PDF
|
Xenia Mónica Aguiar Santiago, Lourdes Rodríguez Pérez, Erduin Milán Ernis, Dianellys Aguila Pérez, Katia Lizet Rodríguez Niebla |
|
Vol. 8, No. 1 SUP (2016) |
La Homeopatía como modalidad terapéutica en América: un recuento histórico necesario |
Resumen
HTML
PDF
|
Idania López González, Minerva Pérez González, Linet Artiles López |
|
Vol. 12, No. 4 (2020) |
La integración básico-clínica en el Curso propio Interpretación del proceso inflamatorio pulpar y del dolor |
Resumen
HTML
PDF
|
Miriela Betancourt Valladares, María Josefina Méndez Martínez, Genny Domínguez Montero, Iván Arzuaga Hernández, Gerardo Brunet Bernal, José Luis Cadenas Freixas |
|
Vol. 13, No. 4 (2021) |
La integración del software educativo en el proceso enseñanza aprendizaje de Rehabilitación en Estomatología |
Resumen
HTML
PDF
|
Mildred Gutiérrez Segura, Alina María Ruiz Piedra, Lizandro Michel Pérez García, Norge Tamayo Fernández. |
|
Vol. 16 (2024): PUBLICACIÓN CONTINUA |
La integración en el proceso de enseñanza aprendizaje de las ciencias básicas biomédicas. |
Resumen
HTML
PDF
|
Anselmo Leonides Guillen Estevez, Celidanay Ramírez Mesa, Yamiley Cañizares Espinosa, Mayelin Ferrer García |
|
Vol. 11, No. 4 (2019) |
La inteligencia emocional en la formación de profesionales de Trabajo Social en salud |
Resumen
HTML
PDF
|
Saily Ramos Cuellar, Yanely Leticia Bernal Wittar, Serguey Espinosa Navarro, Yamiley Cañizares Espinosa, Lilian Blaza Hernández Álvarez, María Caridad de Rojas Gómez |
|
Vol. 7, No. 1 (2015) |
La internacionalización de la cultura: contribución a la formación integral de profesionales de la salud |
Resumen
HTML
PDF
|
Nancy Rodríguez Fernández, Elizabeth Leal García, Melba Menéndez Pérez, Enrique Bermúdez Alemán, Blanca Rosa Pérez Obregón, Jenry Fernández López |
|
Vol. 14 (2022): Publicación Continua |
La internacionalización de la educación superior y de las universidades médicas como fuente de desarrollo |
Resumen
HTML
PDF
|
Deimarys Toledo Hidalgo, José Arnoldo Agüero Pérez, Pedro Augusto Díaz Rojas, Nersa Gutiérrez Aguilera |
|
Vol. 16 (2024): PUBLICACIÓN CONTINUA |
La internacionalización en la formación de posgrado en Villa Clara |
Resumen
HTML
PDF
|
Tania Rivera Pérez, Tamara Guevara de León, Maricelis Téllez Aguilar, María Josefa Sáez Ajuria |
|
Vol. 10, No. 3 (2018) |
La investigación científica a treinta años de la medicina familiar en atención primaria de salud |
Resumen
HTML
PDF
|
Elsa Jacinta García Águila, Tamara Fernández Gregorio, Belkis Yanes Milián, Lázara Méndez Gálvez, Isabel Muñiz Casas, Pablo Armando Pérez Hernández |
|
Elementos 826 - 850 de 1283 |
<< < 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 > >> |